共同發起人-陳欣婷Tiffany

台灣待用課程協會系列報導:發起人 陳欣婷專訪    前聯合記者 米妮貓採訪

台灣待用課程協會發起人之一陳欣婷,在藝術圈內打滾多年,累積豐厚的國際策展資歷。事實上,在花蓮長大的她,成績倒數,被貼上「太妹」標籤。一直到進了藝術相關科系,生活有了重心,才改變她後來的路。效法義大利「待用咖啡」理念,與友人林才越共同發起待用課程協會計畫,號招善心人士攜手,將資源投注於偏鄉,照顧這群長年被忽視的孩子們。

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陳欣婷自幼出身在宜蘭,小學一年級那年,舉家跟著從事國蘭培育專家的父親搬遷到花蓮定居。陳欣婷回憶,高中二年級以前,她的成績總是班上倒數。在那「成績不好」常常輕易地與「品性不佳」畫上等號的歲月裡,陳欣婷不免感慨:「我從來都不抽菸也不打架,就因為成績不好,有一群哥兒們好友,便成為同學、老師眼中的太妹。不過感恩的是無論我成績如何,截至目前,這群哥兒們好友一直都在。」

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就讀海星高中的模樣

 

從小,陳欣婷因為體弱多病,在母親的鼓勵下,她自幼在花蓮學習跳舞。跳舞之餘陳欣婷,除了強身以外,更意外翻轉了她被外界強加的「太妹」形象。高二那一年,陳欣婷因為要考舞蹈系,才開始找了家教補強學科成績,最後也正式進入藝術相關科系。

 

從台南家專、香港藝術學院到英國倫敦大學博士班,現任英國ST ARTE LTD 策展公司亞洲區總經理,創辦國王十字藝術社,曾任台北101尊榮俱樂部策展人、華陽創投集團駐點創業家、樂賞音樂教育基金會執行長,陳欣婷用親身經歷證明了,從小不必成績名列前茅,只要擁有一技之長,就不必擔心出社會後沒有工作。在學長牽線下,她認識了從美國華頓商學院畢業,曾任美國奇異集團合併併購部門經理林才越Eric。

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因為藝術的專業, 讓陳欣婷到了倫敦, 走向國際/ 陳欣婷提供

陳欣婷笑說,兩人除了都是天馬行空腦筋動很快,想法常被認為「不正常」的水瓶座以外,另一個共通點就是小時候成績差。68年次的Eric,小學因為成績不佳被爸媽送去美國,還一度擔心他成為在街頭吸毒的少年,不料他最後卻成了名校高材生,而且還比我聰明。

差點被正規教育淘汰的兩人,在遇見彼此之後,因為愛台灣,所以決定為家鄉台灣的教育做點事。「我們對台灣體制內的教育都很有意見,但我們不想只有批評抱怨,而是希望能有所積極作為。」這樣單純的想法催生了台灣待用課程協會,就像是當年沒有輕易放棄陳欣婷的老師高淑芳與王亞倫,台灣待用課程協會目標希望不讓任何一名台灣偏鄉、出身社會底層的孩子輕而易舉被放棄。

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圖說: 從小在花蓮長大的陳欣婷, 對部落孩子有種特殊情感/ 台灣待用課程協會提供

待用課程理念來自於義大利的「待用咖啡」,意指善心人士可以在咖啡館中,提前支付了咖啡錢,提供需要的人免費喝咖啡。代用課程協會則希望能針對缺乏資源的偏鄉學校或公益組織,針對孩子們的需求提出計畫,由協會媒合符合學習需求的專業師資。透過這樣的平台,另一方面也讓企業或個人能夠贊助學費,作為開立課程資金來源。

一開始,陳欣婷走訪全台各地偏鄉部落,發現偏鄉教育最大問題在於師資流動率高。許多部落交通不便,老師們光是來回就得耗費許多時間,遑論鐘點費往往只有幾百元,久而久之自然有更好的就業機會就離開。於是,待用課程協會訂出一小時1,800元的講師費,就是希望給孩子們最穩定、最優質的師資。

陳欣婷坦承,即使在這樣的鐘點費標準下,協會必須承受募款壓力,但相對的,老師們也會更賣力教學。她進一步透露,身邊不少友人建議待用課程成立基金會,向公部門申請經費補助。然而,這樣的提議卻很快地被Eric打槍,他認為,在待用課程模式能成熟運作以前,不應該太快地就想依賴公部門扶植。

除了暫時不靠公部門,陳欣婷也表示,她在藝術圈內辦活動,總是可以大方向人拉贊助。但在推動待用課程初期,卻常覺得來跟親友啟齒募款很尷尬,為了就是擔心待用課程計畫不知道能撐幾年,一旦親友熱心贊助認養,沒多久後計畫失敗,對陳欣婷而言,是一項不負責任的表現。

左思右想,陳欣婷決定結合自己在藝術圈內的專才,她透過慈善義賣方式,找來認同待用課程理念的藝術家合作。每當她替藝術家賣出一件作品,售價5%則會捐給待用課程協會。對於收藏家而言,付出的金額不但可以換回有藝術價值的作品,更能幫助偏鄉教育,何樂不為?

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合作藝術家與藝術品義賣是待用課程重要收入之一

如今,待用課程已經邁入第四年。在陳欣婷的家鄉花蓮,待用課程計畫幫助了北濱國小、禪光育幼院與豐濱鄉的癱瘓根鴻。陳欣婷笑說,小時候常覺得花蓮是個落後的地方,長大後來體會到花蓮的好山好水,無形中帶給自己許多藝術養分,也因此她在推待用課程時,總是不由自主的「偏心」花蓮,希望把最好的資源留在家鄉。

這樣的想法也讓陳欣婷決定,接下來待用課程除了課程落地外,師資和認養人也能夠落地。她舉例,開在花蓮的待用課程如果能找尋花蓮在地的師資,一來可省下講師們的交通住宿成本,二來也提供機會讓講師們回饋家鄉。未來待用課程也打算發起「找校友活動」,平均只要一人每月固定小額捐款1,000元,湊齊十個人就能開一門課。

陳欣婷表示,在台灣的上一個年代,大人們最重要的任務是把孩子養大;如今在國際化的年代裡,物質資源已不如過往匱乏。透過待用課程計畫,陳欣婷期許能幫助更多孩子們打開眼界,培養未來能在社會立足的專長與視野。

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由林才越創辦的待用課程,帶領一群女子兵深耕部落,希望部落孩子有天可以把天份當飯吃